Dossier 2/8 - Teachers Letters to Provincial

Cote

IE IE/ROS IE/ROS/2025-07-08/2251/OMH/2/2/8

Titre

Teachers Letters to Provincial

Date(s)

  • 26 August 1950-11 July 1962 (Création/Production)

Niveau de description

Dossier

Étendue matérielle et support

88 Items

Nom du producteur

Rosminian Congregation Ireland
(1700-2024)

Dépôt

Rosminian Congregation Ireland Provincial archives

Histoire archivistique

Source immédiate d'acquisition ou de transfert

Portée et contenu

Creator: Sean O'Sullivan, Kevin O'Leary, William O'Reilly, James McCann, Christopher O'Donovan, John Dalton, James MacHugh, Oliver Maguire, Brendan Donnelly, Peter Mackin.

File consists of letters from various teachers who thought in St. Michael's, Omeath, County Louth, to the Provincial of the Irish Province in the Institute of Charity, regarding the results of students in St. Michael's; various requests including the purchase of cigarettes, learning how to drive, applications for courses to further their education and annual leave; some complaints they may have had against other Rosminian Brethren; health issues; the roles of the brethren within St. Michaels; and the financial situation in St. Michael's.

Évaluation, élimination et calendrier de conservation

Accroissements

Mode de classement

Conditions d'accès

Conditions de reproduction

Langue des documents

    Écriture des documents

      Notes de langue et graphie

      Caractéristiques matérielle et contraintes techniques

      Instruments de recherche

      Existence et lieu de conservation des originaux

      Existence et lieu de conservation des copies

      Unités de description associées

      Descriptions associées

      Identifiant(s) alternatif(s)

      Mots-clés - Sujets

      Mots-clés - Lieux

      Mots-clés - Noms

      Mots-clés - Genre

      Identifiant de la description

      Identifiant du service d'archives

      Règles et/ou conventions utilisées

      Statut

      Niveau de détail

      Dates de production, de révision, de suppression

      Langue(s)

        Écriture(s)

          Sources

          Zone des entrées